3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında fakültemiz Topluma Hizmet Komisyonu tarafından düzenlenen sosyal sorumluluk projesi kapsamında derslik binamızda Empati Deneyim İstasyonları kuruldu. Üniversitemiz Fatih Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü’nden dört gönüllü öğrencinin rehberliğinde Görme Engeli Simülasyonu, İşitme Engeli Simülasyonu ve Tekerlekli Sandalye Deneyimi istasyonları kuruldu. Özel gereksinimli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları güçlükleri daha iyi anlayabilmek ve öğrencilerimizin bu konuda empati becerilerini derinleştirmeleriyi hedefleyen bu etkinliğe öğrencilerimiz yoğun ilgi ve katılım göstermiştir.    Etkinliğimize katkı sunan Fatih Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü öğrencilerine ve tüm gönüllü katılımcılarımıza teşekkür ederiz. Fakültemiz, toplumsal duyarlılığı artıran çalışmalar yürütmeye devam edecektir.

Hocamızın Q1 kategorisindeki Religions dergisinde yayımlanan “Tevbe Ayetlerinin Ekoteolojik Yansımaları: Tasavvufî Bir Perspektiften Analiz” başlıklı çalışmasını tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz. Makaleye Ulaşmak İçin TIKLAYINIZ

Fakültemiz tarafından, İlahiyat Kulübü iş birliğiyle “Tezhip Atölyesi” etkinliği başarıyla gerçekleştirildi. Fakültemizin kültürel ve sanatsal faaliyetlere verdiği önem doğrultusunda düzenlenen bu atölye, öğrencilerimizin geleneksel sanatlarımızla doğrudan temas kurmalarına imkân sunarak büyük ilgi gördü. Program süresince tezhip sanatının tarihî gelişimi, klasik üslup özellikleri, motif ve desen oluşturma teknikleri ile uygulama süreçleri detaylı biçimde ele alındı. Katılımcılar, hem teorik bilgiler edindi hem de uygulamalı çalışmalarla sanatın inceliklerini yakından deneyimleme fırsatı buldu.   Etkinliğin gerçekleştirilmesine katkı sunan Meryem Uzunali hocamıza emekleri için şükranlarımızı sunarız.

“Hint Alt Kıtası’nda İslam” özel sayısı, İslam medeniyetinin Hint coğrafyasındaki tarihsel ve kültürel etkilerini disiplinler arası bir perspektifle incelemektedir. Sayı; hadis ve tefsir geleneklerinin bölgedeki özgün gelişimini, tasavvufun toplumsal yapı, eğitim ve müzik üzerindeki dönüştürücü rolünü, sanatın ve kültürel hafızanın şekillenme süreçlerini, Müslüman–Hindu ilişkilerinin tarihsel dinamiklerini ve sömürge döneminde kimlik inşasının temel hatlarını ele almaktadır. Bunun yanı sıra, ilmî dolaşım, entelektüel etkileşim ve metin aktarım mekanizmaları üzerinden Hint Alt Kıtası’nın İslamî düşünce içindeki merkezî konumunu bütüncül bir çerçevede ortaya koymaktadır. Bu özel sayı, bölgenin dinî, kültürel ve toplumsal dokusunu anlamaya yönelik kapsamlı, sistematik ve yol gösterici bir katkı sunmaktadır.   Özel sayıya aşağıdaki bağlantı üzerinden ulaşabilirsiniz: Trabzon İlahiyat Dergisi, Cilt 12, Özel Sayı

İlahiyat Akreditasyon Ajansı (İAA) tarafından 26–28 Kasım 2025 tarihlerinde Katar Üniversitesi Şeriat ve İslami İlimler Fakültesi’nin ev sahipliğinde düzenlenen “Uluslararası Rubrik Tabanlı Değerlendirici Eğitimi” başarıyla tamamlandı. Eğitim programında rubrik temelli değerlendirme yaklaşımı, kanıt temelli ölçme–değerlendirme yöntemleri ve akreditasyon raporu hazırlama süreçleri ele alındı.   Fakültemiz öğretim üyesi ve Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Zahir Aslan bu programa katılarak akreditasyon ve değerlendirme süreçlerine ilişkin bilgi ve uygulama düzeyini geliştirme imkânı bulmuştur. Bu katılım, kalite güvence çalışmalarında uluslararası düzeyde benimsenen yöntem ve standartların fakültemize aktarılmasına katkı sunacaktır.   Eğitim süresince katılımcılar; rubrik tabanlı değerlendirme modelinin temel ilkeleri, öz değerlendirme raporu hazırlama süreçleri, saha ziyareti, paydaş görüşmeleri ve bulgu analizi gibi akreditasyon süreçlerinin önemli aşamalarına yönelik kapsamlı çalışmalar gerçekleştirdi.   Program, fakültemizin kalite kültürünü güçlendirmeye, uluslararası akreditasyon yaklaşımlarıyla uyumu artırmaya ve gelecek dönemlerde yürütülecek kalite süreçlerine kurumsal düzeyde destek sağlamaya yönelik önemli bir kazanım oluşturmuştur.

3 Aralık Çarşamba günü saat 13.30’da Kalite Araştırma ve Geliştirme Komisyonu toplantı gerçekleştirdi. Toplantıda, komisyon üyeleri 2025 Birim İç Değerlendirme Raporunun yazım sürecine ilişkin önemli başlıkları ele aldı. Toplantıda, raporun yapısı, kapsamı, veri toplama süreci ve zaman planlaması üzerine değerlendirmelerde bulunuldu. Komisyon üyeleri, birimlerin kalite güvence süreçlerini daha etkin yansıtacak bir rapor oluşturulması için öneriler sundu. Toplantı, rapor hazırlık sürecinin takibi ve sonraki adımların planlanması ile sona erdi.

26.11.2025 tarihinde gerçekleştirilen 11. Liderlik, Yönetişim ve Kalite Alt Komisyonu toplantısında fakültemizin insan kaynakları yönetimi ve veri takip sistemleri hususları ele alındı. Toplantıya Komisyon Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Fatma Yıldız ve ilgili başlıklardan sorumlu komisyon üyesi Arş. Gör. Mustafa Gargar katılım sağladı. Görüşmede performans veri sisteminin birim ve iç paydaşlar tarafından daha aktif kullanılmasını sağlamak amacıyla alınabilecek önlemlere dair tekliflerin sunulması kararlaştırıldı. İnsan kaynakları süreçleri kapsamında ise; kurum aidiyeti ve personel memnuniyet anketlerinin amaca uygun formatta hazırlanmasının teşvik edilmesi ve personelin mesleki gelişim ihtiyaçlarının saptanarak, hizmet içi eğitimlerin her akademik yıl öncesinde planlanması hususuna karar verildi.

Üniversitemiz Kalite Koordinatörlüğü Fakültemize Akran Değerlendirme Ziyareti Gerçekleştirdi. Toplantı 19 Kasım 2025 saat 9.00’da Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Atilla ÇİMER’in başkanlığında Trabzon Üniversitesi Kalite Komisyonu Üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Samet ŞENEL ve Öğr. Gör. Dr. Gökçenaz GAYRET, Kalite Koordinatörü Doç. Dr. Selcen SARI AYTEKİN, Kalite Koordinatörlüğü personeli Öğr. Gör. Funda SERDAR ve Öğr. Gör. Tuba BAZANCİR’in fakültemiz Dekan Vekili Prof. Dr. Cemil HAKYEMEZ’i Dekanlık Makamında ziyaret etmesiyle başladı. Bu ziyarete ayrıca fakültemiz Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Semra ÇİNEMRE ve Dr. Öğr. Üyesi Zahir ASLAN ile fakülte sekreteri Bayram KURT da katıldı.    Fakültemiz Dekanlık yönetimi ile gerçekleştirilen toplantının ardından fakülte kalite komisyonu üyeleri, fakülte kurulu ve yönetim kurulu üyeleri, akademik personel, lisans/lisansüstü öğrencileri ve idari personel ile ayrı ayrı odak görüşmelerinin yapıldığı yedi adet toplantı düzenlendi.   Fakülte Kalite Komisyonu bünyesinde yer alan alt komisyonlarız, fakülte hakkında güncel bilgileri içeren tanıtım ile birlikte özellikle fakültede liderlik, yönetişim ve kalite, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme ile toplumsal katkı alanlarında YÖKAK değerlendirme ölçütlerinin her birine ilişkin 2025 yılında yapılan çalışmalar ve iyileştirmeler ile fakültede program akreditasyonu başvuru süreci ve saha ziyareti öncesinde yapılan hazırlık ve çalışmalar hakkında bilgileri ve kanıtları içeren ayrıntılı bir sunum gerçekleştirdi. Fakültemizdeki tüm grup ve paydaşlarla ayrı ayrı yapılan toplantılarda, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Atilla ÇİMER’in başkanlığındaki kalite ekibi üyeleri, fakültedeki kalite ve akreditasyon çalışmalarına katkı sunmak ve destek sağlamak amacıyla YÖKAK değerlendirme ölçütleri ve kalite süreçlerinin uygulanması, izlenmesi ve iyileştirilmesine yönelik açıklamalarda ve önerilerde bulundular.   Program 17.45'te Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Atilla ÇİMER'in, 2023 ve 2024 BİDR’in değerlendirilmesi ile gün boyu yapılan toplantılarda sunulan bilgiler ve kanıtlar ile yapılan görüşmeler ve gözlemlerden elde edilen bulgulara dayalı olarak hazırlanan çıkış bildiriminin fakülte üst yönetimine sözlü olarak sunmasıyla sona erdi.

Fakültemiz Birim Mekanları Yönetim ve Denetim Komisyonu, Dekan Prof. Dr. Cemil Hakyemez başkanlığında toplandı. Toplantıya Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Zahir Aslan, Birim Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Erol, komisyon üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Başaran Manav ve Öğr. Gör. Handan Akdaş katıldı. Toplantıda fakülte mekânlarının mevcut durumu kapsamlı şekilde değerlendirilerek ihtiyaç duyulan iyileştirme alanları ele alındı. Öğrenci ve personelin aktif olarak kullandığı kantin ile diğer sosyal alanların işlevselliği, kullanımı ve düzenlenmesi üzerine görüş alışverişinde bulunuldu. Ayrıca fakülte genelinde farkındalık oluşturmak amacıyla “Dumansız Kampüs” uygulamalarına yönelik öneriler ve yapılabilecek planlamalar değerlendirildi. Bu doğrultuda, açık ve kapalı alanlarda sağlıklı yaşamı destekleyecek düzenlemeler yapılması hususunda komisyon tarafından çeşitli öneriler geliştirildi

Fakültemizde, Değişim Programları ve Dış İlişkiler Koordinatörlüğü ve Uluslararasılaşma Koordinatörlüğü'yle yürütülen çalışmalar kapsamında bir değerlendirme toplantısı yapıldı. Toplantı, Dekan Prof. Dr. Cemil Hakyemez başkanlığında gerçekleştirildi. Görüşmeye Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Semra Çinemre, Dr. Öğr. Üyesi Zahir Aslan, Değişim Programları ve Dış İlişkiler ile Uluslararasılaşma Koordinatörü,  Doç. Dr. Ali Gül, birim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Samet Şenel ve Öğr. Gör. Dr. Fatih Sultan Demir katıldı. Toplantıda fakültemizin uluslararasılaşma hedefleri, mevcut öğrenci ve öğretim elemanı değişim programlarının etkinleştirilmesi, yeni uluslararası iş birliği alanlarının oluşturulması ve yurt dışı kurumlarla temasların güçlendirilmesine yönelik başlıklar ele alındı. Fakültemiz, önümüzdeki dönemde uluslararasılaşma süreçlerini daha güçlü, planlı ve sürdürülebilir bir şekilde geliştirmeyi hedeflemektedir.

Öğretim üyemiz Doç. Dr. Osman Demirci, Mahmut Celaleddin Ökten İmam Hatip Lisesi’nde düzenlenen “Mahmut Celaleddin Ökten’in Hayatı ve Eğitim Anlayışı” paneline konuşmacı olarak katıldı. Panelde Mahmut Celaleddin Ökten’in eğitim vizyonu, değerler eğitimine katkısı ve imam hatip okullarının geleceğine yönelik bakış açısı ele alındı. Doç. Dr. Demirci, Ökten’in mirasının günümüz eğitim anlayışına yön verdiğini vurgulayarak yeni nesil imam hatiplerin gelişimine dair değerlendirmelerde bulundu. Etkinlik, katılımcıların soruları ve teşekkür takdimiyle sona erdi.

Cihannüma Dayanışma ve İşbirliği Platformu heyeti, Trabzon Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanlığı görevine atanan Prof. Dr. Cemil HAKYEMEZ’e hayırlı olsun ziyaretinde bulundu. Ziyarette, Cihannüma Genel Merkez Yönetim Kurulu Üyesi Bekir GÜRSOY ile Cihannüma Trabzon Yönetim Kurulu Üyeleri Orhan ATAMAN ve Dr. Emrah BALIK hazır bulundu. Görüşme sırasında yeni döneme ilişkin hayırlı dilekler iletilirken, fakülte ile Cihannüma arasında yürütülebilecek ortak çalışmalar ve iş birliği imkânları değerlendirildi. Ayrıca Cihannüma tarafından planlanan İbrahim Cûdî Bey ve Celalettin Ökten sempozyumlarının düzenlenmesine yönelik istişareler yapıldı; katkı, öneri ve iş birliği fırsatları ele alındı. Ziyaret, karşılıklı iyi niyet temennileriyle sona erdi.

Fakültemiz Araştırma ve Geliştirme Komisyonu, mevcut eylem planının yürütülme sürecini değerlendirmek amacıyla Komisyon Başkanı Doç. Dr. Ali Gül başkanlığında 18 Kasım 2025 Salı günü bir toplantı gerçekleştirdi. Toplantıda, araştırma süreçlerinin etkinliğinin artırılması, akademik projelerin desteklenmesi, disiplinler arası iş birliklerinin geliştirilmesi ve araştırma altyapısının güçlendirilmesi gibi konular ele alındı. Ayrıca mevcut eylem planı çerçevesinde yürütülen faaliyetler gözden geçirildi ve yeni döneme ilişkin stratejik hedefler belirlendi.

Trabzon Ortahisar Halk Eğitim Merkezi iş birliğiyle yürütülen “Okul Öncesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi” kursu başladı. Program, üniversitede örgün eğitime devam eden veya mezun olmuş İlahiyat / İslami İlimler Fakültesi öğrencilerinin, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Diyanet İşleri Başkanlığı (DİB) bünyesinde ana sınıfı ve 4-6 yaş grubu düzeyinde görev alabilmeleri için gerekli “Katılım Belgesi” edinmelerine destek olmayı amaçlıyor. Toplam 380 saat sürecek olan eğitim, okul dönemi boyunca hafta içi ve hafta sonları gerçekleştirilecek. Program kapsamında alanında uzman eğitmenler tarafından teorik ve uygulamalı dersler verilecek. Din eğitimi alanında çocuk gelişimiyle ilgili nitelikli insan kaynağının yetişmesine katkı sunmayı hedefleyen kursun eğitim kadrosunda Hamiye Alemdağ, Hülya Bülbül ve Fatma Nur Yıldırım yer almaktadır.

Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülen Gönüllü Kitap Elçileri Projesi bu yıl da kaldığı yerden devam ediyor. Proje kapsamında gönüllü öğrenciler, çocuklarla bir araya gelerek kitap okuma etkinlikleri düzenliyor, okuma alışkanlığı kazandırmaya yönelik çeşitli faaliyetler gerçekleştiriyor. Geçtiğimiz dönem elde edilen olumlu sonuçlar ve geri bildirimlerin ardından proje, bu yıl da daha geniş bir katılımla sürdürülüyor. Çocukların kitapla kurdukları bağı güçlendirmeyi ve okuma kültürünü yaygınlaştırmayı hedefleyen proje, aynı zamanda üniversite öğrencilerinin topluma gönüllü katkılarını artırmayı amaçlıyor. Gönüllü Kitap Elçileri Projesi, bu yıl da ilgiyle ve heyecanla devam ederken, kitapların birleştirici gücü etrafında yeni buluşmalara vesile olmayı sürdürüyor.

2–8 Kasım Lösemili Çocuklar Haftası kapsamında, Topluma Hizmet Komisyonu koordinasyonunda yaklaşık 40 gönüllü öğrencimizin katılımıyla yürütülen “Maskenin Ardındaki Umut” sosyal sorumluluk projesi başarıyla tamamlanmıştır. Proje, öğrencilerimizin evlerinde hazırladıkları yiyeceklerin fakülte bahçesinde düzenlenen kermeste satışa sunulması ile başlamış, ardından elde edilen gelirle çocuklara hediye temini süreci hayata geçirilmiştir. Bu süreçte ayrıca bilgilendirme standı aracılığıyla lösemi konusunda farkındalık oluşturulmuştur.  Hazırlanan hediyeler ve öğrencilerimizin kaleme aldığı umut dolu mektuplar, Karadeniz Teknik Üniversitesi Farabi Hastanesi Çocuk Hematoloji Servisi’ne ilgili birimler aracılığıyla ulaştırılmıştır. Ardından, hastane bahçesinde gerçekleştirilmiş olan turuncu balonlar ve “umudu yansıtan” pankart eşliğinde, çocuklarımız odalarından gönüllü öğrencilerimizi izleyerek kısa bir selamlama ve moral paylaşımı yaşanmıştır. Çocukların bu karşılamada yaşadıkları duygu yüklü tepkiler ve yoğun ilgi, projenin hedeflerine ulaştığını göstermiştir.  Fakültemiz Dekanı Prof. Dr. Cemil Hakyemez, “İnsanın yalnızlaştığı bir dünyada insanların yanında olmak, değerlerimizi yaşatmak için gayret ediyoruz. Fakültemiz yeni ve genç olsa da, toplumsal duyarlılığı yüksek çalışmalarla hareket etmeye çaba göstermektedir” sözleriyle projeyi değerlendirmiştir.  Proje Yürütücüsü Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Semra Çinemre ise bu çalışmanın amacını şöyle özetlemiştir: “Lösemi tedavisi gören çocuklara moral desteği sağlamak ve aynı zamanda üniversiteli gençlerimizde dayanışma ve toplumsal duyarlılık bilincini pekiştirmek.” Bu çalışma, gönüllülük ruhu ve insan odaklı yaklaşımıyla yalnızca bir etkinlikten öte dayanışma kültürünü pekiştiren bir deneyim haline gelmiştir. Fakülte olarak, eğitim-öğretimin yanında toplumu merkeze alan sorumluluklarımızı yerine getirmeyi önemsiyoruz. Bu anlamlı süreçte emek veren gönüllü öğrencilerimiz, akademik ve idari destek veren tüm öğretim elemanlarımız ile iş birliği yapılan hastane yönetimine şükranlarımızı sunarız.

Kalite güvence süreçlerine verilen önemin bir göstergesi olarak, 7 Kasım Cuma günü fakültenin idari personeline yönelik kapsamlı bir Akreditasyon Bilgilendirme Toplantısı gerçekleştirildi. Toplantıda, akreditasyon sürecinin idari işleyişteki rolü ve personel katkısının önemi vurgulandı.  Yapılan bilgilendirme toplantısında, fakültenin idari personeli yoğun katılım gösterdi. Akreditasyonun başarısında akademik birimler kadar idari desteğin de hayati olduğu bilinciyle hareket eden personel, sürece dair merak ettiklerini öğrenme fırsatı buldu. Toplantının açılış ve ana bilgilendirme sunumları, fakülte üst yönetimi tarafından yapıldı. Açılış konuşması Fakültemiz Dekan Vekili Prof. Dr. Cemil Hakyemez tarafından yapıldı. Konuşmasında, akreditasyonun bir ekip işi olduğu vurgusunda bulunan Hakyemez akreditasyonun fakültenin eğitim kalitesini geliştirmesi ve uluslararası alanda rekabet gücünü artırması açısından taşıdığı öneme dikkat çekti.  Sonrasında Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Semra Çinemre, Dr. Öğr. Üyesi Zahir Aslan ve Fakülte Sekreteri Bayram Kurt, süreç takvimi, gerekli dokümantasyonlar ve idari personelin görev tanımlarına dair detaylı bilgiler aktardı. Ayrıca akreditasyon dosyasının hazırlanması aşamasında idari personelden beklenen spesifik katkılar, özellikle arşivleme ve raporlama konularında yapılması gerekenler anlatıldı. Toplantı, idari personelin sorularının yanıtlanması ve karşılıklı görüş alışverişinde bulunulmasıyla sona erdi. 

İlahiyat Fakültesinde öğretim üyelerine yönelik “Ders Değerlendirme Raporu Hazırlama Eğitimi” başlıklı bir bilgilendirme sunumu gerçekleştirildi. Fakülte Kalite Komisyonu koordinasyonunda düzenlenen programda, ders raporlarının hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlar, öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve ölçme-değerlendirme süreçlerinin kalite güvencesiyle ilişkisi ayrıntılı olarak ele alındı. Sunumda, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) ölçütleri çerçevesinde ders raporlarının, fakülte düzeyinde eğitim-öğretim süreçlerinin izlenebilirliğini sağlamada temel bir araç olduğu vurgulandı. Katılımcılara, öğrenci merkezli öğretim yaklaşımının nasıl planlanacağı, rubrik kullanımıyla performans ölçmenin önemi ve kanıt dosyalarının kalite sistemine nasıl ekleneceği örneklerle anlatıldı. Programda ayrıca, AKTS ve iş yükü hesaplaması, ders öğrenme çıktılarıyla uyumlu soru yazımı, öğrenci merkezli ölçme araçları ve kanıt yönetimi gibi konulara da yer verildi. Eğitim sürecinde, öğretim elemanlarının hazırlayacağı ders değerlendirme raporlarının; programın sürekli iyileştirilmesi, öğrenci deneyiminin izlenmesi ve akreditasyon süreçlerine katkı sağlayacağı ifade edildi. Sunum sonunda katılımcılardan gelen sorular yanıtlandı ve örnek rapor formları üzerinden uygulamalı açıklamalar yapıldı. Fakülte yönetimi, bu tür etkinliklerin önümüzdeki dönemlerde de devam edeceğini, amaçlarının “şeffaf, öğrenci merkezli ve kanıta dayalı bir eğitim-öğretim kültürünü kurumsallaştırmak” olduğunu belirtti.   İlgili sunuya ulaşmak için TIKLAYINIZ

Fakültemizin ev sahipliğinde, 6 Kasım Perşembe günü Türk Kızılayı tarafından bir kan bağışı etkinliği gerçekleştirildi. Dekanlık binası önünde konumlandırılan Kızılay Kan Bağışı aracı, gün boyunca akademik ve idari personel ile öğrencilerden gönüllü bağışları kabul etti. Toplumsal dayanışma ve insan hayatına katkı sunma bilinciyle etkinliğe destek veren tüm bağışçılarımıza teşekkür ediyor, bu tür sosyal sorumluluk faaliyetlerinin artarak devam etmesini temenni ediyoruz.

Trabzon Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde, öğrencilerin ruh sağlığı farkındalığını artırmak ve psikolojik iyi oluşlarını desteklemek amacıyla “Kendine İyi Bak: Ruh Sağlığını Güçlendir, Hayatını Dengele” başlıklı bir seminer düzenlendi. Etkinlik, Trabzon Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi ile İlahiyat Fakültesi iş birliğinde gerçekleştirildi. Seminere, Merkez Müdürü Öğr. Gör. Dr. Hanife Aydın ve Merkez Müdür Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Serpil Reisoğlu konuşmacı olarak katıldı. 5 Kasım Çarşamba günü İlahiyat Fakültesi Konferans Salonunda gerçekleştirilen programda, üniversite yaşamında karşılaşılan psikolojik zorluklar, stres ve kaygı ile başa çıkma yolları, ruh sağlığını koruma stratejileri ve psikolojik iyi oluşun bileşenleri ele alındı. Dr. Hanife Aydın, öğrencilerin ruh sağlığını güçlendirmenin ve yaşam dengesini korumanın önemine değinirken; Dr. Öğr. Serpil Reisoğlu, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezinin öğrencilere sunduğu destek hizmetleri hakkında bilgi vererek, ruhsal iyi oluşun sürdürülebilirliği konusunda öneriler paylaştı. rogram, öğrencilerin sorularını yönelttiği soru-cevap bölümüyle sona erdi. Etkinliğin sonunda, İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Cemil Hakyemez, konuşmacılara katkılarından dolayı teşekkür belgelerini takdim etti. Fakülte Dekanlığı, öğrencilerin psikolojik dayanıklılığını artırmaya ve farkındalıklarını geliştirmeye yönelik bu tür seminerlerin önümüzdeki dönemde de devam edeceğini ifade etti.